Auswirkung der sozialen Herkunft auf den Studienalltag ei...
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pädagogik - Hochschulwesen, Note: 2, 0, FernUniversität Hagen (Fakultät Kultur und Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Empirische Bildungsforschung - Qualitative Methoden, Sprache: Deutsch, Abstract: Die beiden Aspekte, "soziale Herkunft" und "Studienalltag" werden in Beziehung zueinander gesetzt und mit Hilfe qualitativer Methoden in dieser Arbeit erforscht. Zuerst wird auf die Kapitaltheorie Pierre Bourdieus eingegangen und eine Forschungsfrage ...